凯图教育丨2025年3月13日省考参考范文——文明的“有形”与“无形”

题目：“给定资料4”中提到“文明的道路，有些是有形的，有些是无形的”，请你深入思考这句话，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）

　　要求：（1）观点明确、见解深刻；（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；（3）思路清晰，语言流畅；（4）字数1000-1200字。

     【注】本题为2024湖南《申论》省市卷大作文，主题：文明建设。

文明的“有形”与“无形”

　　被誉为“背篓”专列的重庆轨道交通4号线，外面看，它在摩天大楼之间穿梭而过，车厢内，坐着的菜农面前放着装满红薯叶、辣椒、韭菜新鲜蔬菜的背篓。这“人间烟火气”让城市的快速发展流溢着文明的暖意，强烈反差让人们不禁感慨：文明的道路，有些是有形的，有些是无形的。

　　文明“有形”，为人们的美好生活提供了物质支撑。“有形”的物质文明发展是解决所有民生问题的基础和关键，缺乏物质的支撑的民生服务无疑是空中楼阁。城市中四通八达的道路，不仅直接让人们的交通出行变得便捷，更是带动人流、物流、信息流在快速流动，带出了一个个活力迸发的经济圈。鳞次栉比的高楼，为千家万户的立身之地、安居之所，有了安居而后才能乐业，经济才能迸发蓬勃发展的活力。正是这些城市中的“有形”文明，让未来的发展变得有动力、有根基，让人们的幸福变得触手可及。

　　文明“无形”，让城市建设彰显着为民服务的光芒。“无形”的精神文明，不止体现为宏大叙事的民族凝聚力和向心力，更在于想群众之所想，急群众之所急，解群众之所难的为民情怀和服务精神。城中村公共空间狭小，缺少儿童游乐设施，不利于孩子快乐成长。城中村改造升级，就尊重儿童需求，把打造儿童友好空间作为重要建设内容，为孩子创造安全的游乐空间，安排流动图书馆。硬件建设背后的关怀和温暖，展现的就是“无形”的文明。也正是这种种的“无形”文明，让人们能充分享受到发展的成果，让城市变得更有温情和归属感。

　　文明的“有形”与“无形”，启发着我们对城市建设的新思考。当下，不少城市的大楼越建越高，道路越来越宽，设施越来越精致，文明的天平倾向“有形”似乎更多，而城市建设，当兼具文明的“有形”与“无形”。

　　未来，要注重让“无形”的文明更多融入“有形”的城市建设中，让各种基础设施更加人性化，更好的为人们服务。具体来说，城市的建设者要针对不同群体的需求给予更多的尊重，更多的换位思考。在打造儿童友好城市中，提出了要以“一米”的高度看城市，才能让儿童真正感受到城市的关怀与温暖。“背篓”专列之所以欢迎进城卖菜的农民背篓上车，没有站在对身处市区的人的视角把郊区站作为遥远的终点站，而是站在郊区菜农视角，把郊区站作为通往市区的起点站，去思考郊区人民的需求。

　　习近平总书记曾指出：“中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化。”“有形”的物质文明和“无形”的精神文明都承载着人们对美好生活的向往。我们要让“无形”的关爱更加可望可及，“有形”的建设更加精细靓丽，让人们生活更舒心，让城市未来更美好！